Развитие универсальных учебных действий средствами музыкально-театральной деятельности

В рамках реализации педагогической модели в 2016 году мною была разработана программа внеурочной деятельности «Вверх по лестнице общения». Реализация программы способствует развитию культуры речевого общения средствами музыкально-театральной деятельности, которая повышает эффективность творческих способностей младших школьников.

Конспект подгруппового логопедического занятия с детьми подготовительной к школе группы с логопедическим заключением: общее недоразвитие речи «Перелетные птицы»

Тема. Весна. Перелетные птицы. Звук Ч. Буква Ч.

Коррекционно-образовательные цели:

– обобщать представления о весне и весенних явлениях в природе;

– расширять словарь по темам «Весна», «Перелетные птицы».

Развитие коммуникативных УУД обучающихся с проблемами слуха как средство социальной адаптации в обществе

Коммуникативные действия обеспечивают социальную компетентность и сознательную ориентацию обучающихся на позиции других людей, умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем, интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие и сотрудничество со сверстниками и взрослыми.